教育应该促进人对自己和他人的了解,促进社会的公平发展
教育政策
教育第九区,户籍做护墙
Jun 12th
其实,《第九区》寓意真的很深远。
我以为,在南非,其意义主要在于讽刺针对肤色和贫富所进行的隔离,比如为了保障世界杯的顺利举行,南非就在城外修建了数量不菲,质量奇差的隔离铁皮屋–铁罐城,驱赶城市贫民前往居住(新闻链接:http://discover.news.163.com/10/0405/10/63GGDNMO000125LI.html)。
而在国内,没有有形的城墙隔离,但是却有户籍这个历史悠久的政策屏障隔离着。当然,随着农民工问题逐渐恶化,以及农民工维权意识加强,老一辈农民工的逐步快速退休返乡,民工荒的问题会更加严重。于是,国家开始拆民工子弟学校,同时要求公办学校接纳民工子弟学生。这本是迟来的善政,值得夸赞一番。不过,只要附着在户籍上的利益继续存在,这种户籍的隐形却强大的隔离效果就会依然可持续的存在下去。中国特色第九区,仍将遍布大中华。
这不,一些学校在被迫接受民工子弟学生之后,其有意无意的隔离和区别对待,成就了南方都市报的系列热门报道《都市隔离带》,也让许多被曝光的学校如坐针毡,即使被匿名报道,依然实名进行了对号入座式的回应。
下面请看新民网报道和george的随意点评:
本文地址:http://eii.p.wangjueju.cn/html/2010/06/12/jiao-yu-di-jiu…i-zuo-hu-qiang.html
《宝山高境三中教师回应:学校区别对待学生一说不实》 原文链接:http://news.qq.com/a/20100612/000851_1.htm
【新民网·独家报道】2010年6月9日,南方某媒体发表了一篇题为《都市隔离带——上海校园与北京村庄样本调查:外来人与本土人的新“围墙”》的报道,旋即引起舆论关注。6月11日,处在舆论焦点中的宝山高境三中向新民网表达官方态度,认为报道是 “在没有经过全面调查采访的前提下,片面地描述了H中学就读的农民工子女就学现象,言辞偏激,有许多表述与事实不相符”。
该中学对报道中所涉内容、批评、质疑作出九点说明: 更多 >
中介资质与安全带
Aug 1st
本文仅代表George个人观点。
政府部门联合推出的中介资格政策,其本意肯定是要保障消费者权益的。但是,这个政策,却因为国内良莠不齐的中介,以及中介公司本身的特点,而在执行中产生了一些并不如人意的地方。中介获取门槛不高,但是却给很多本身水平很差的中介一个“金字招牌”,就是所谓教育部认可!而很多本来没有公信力的中介公司,一旦花钱办了中介资格认定这个招牌以后,就开始大肆宣传其所谓“教育部认可”的所谓资质。而很多不明真相的学生和学生家长,以光看着这个“教育部认可”,就糊里糊涂的被一些打着招牌的黑中介忽悠,然后去了一些他们本不该去的国家和学校留学,然后受到一些本来不该受到伤害和损失。政策本来是没有错的,但是政策所产生的效应,却是和本来政策制定者希望达到的背道而驰。
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印度要求高等教育机构遵守配额政策保留一半名额给贫困阶层,值得我国参考
Jul 17th
之前我们介绍了印度在引进国外大学方面的一个硬性要求那就是进入印度办学的国外大学必须在全球排名前200,用意自然在于防止那些野鸡大学或者说末流大学到印度招摇撞骗,赚印度人的钱,但是只提供一些低质量的教育。
这次,印度人又出了一个狠招,对那些意欲在印度举办大学的海外教育机构提出了又一个颇有挑战的要求。那就是进入印度办学的大学必须保留接近50%的名额给印度的贫困阶层(Backward Castes)。印度人力资源发展部(Ministry of Human Resource Development)部长Kapil Sibal周三在讲话中提到,政府没钱支持高等教育机构,但是,他同时强调,任何进入印度的高等教育机构都必须保留座位给那些贫困阶层。“所有的机构都必须包含在(这个政策)里面,无一例外”Kapil这一讲话在印度政府尚未就在高等教育机构为“其他落后阶层”(OBC,other backward class)保留座位制定法律之时发出,无疑具有非常重要的意义。当然,这一要求并不只是针对外国机构,印度本国的教育机构也是包含在内的。
研究生跳楼拷问的是研究生教育制度而不光是导师制
Jul 3rd
导师当学生是廉价劳动力,导师打骂侮辱学生,导师侵占学生成果,当然也有好心的导师“署名方便学生发文”,也有些导师不惜开新闻发布会和学生争夺成果……其实,说的简单一点,都是学术潜规则的一种偶然性的公开爆发罢了。要改变这种状况,路还很长。
而这次北大研究生跳楼自杀,被传也是和导师的高压以及就业的压力有关。不让逝者的生命白费,稍有良知的人都会思考到制度上的设计。
研究美国大学研究生招生多年,帮助数百学生获得美国名校硕士、博士录取和/或奖学金的George觉得只有一条,那就是把利益的潜规则和潜伏的利益链条用公开的制度和规则来“曝光”和加以保护。保障真正从事相关工作的人获得学术工作需要的投入和成果,同时斩断非法挪用和侵占学术劳力和成果的黑手。 更多 >
印度高等教育改革视点:只许国外一流大学进入
Jun 29th
虽然我国很久之前就开放了中外合作办学,也制定了相关管理条例和细则。但是,说实话,世界一流大学来华的很少,少之又少。即使来了,其办学的营利性也是昭然若揭。真正来帮助中国提升高等教育水平的,我看还是很少的。
而且现在国内公办大学大举扩张所谓独立学院,二级学院,一方面是引入有营利目的的民间资本进入,另外一方面为了忽悠生源而引入了很多所谓的合作办学项目,大搞特搞所谓本土留学,或者是双学位,或者是什么x+x项目。正所谓你方唱罢我登场,但是,真正高质量的合作办学很少。拉着虎皮当大旗的多。管理混乱的不少,有好几个合作办学项目就曾经出现学生被“卖猪仔”的情况。在制定国家中长期教育改革和发展规划的时候,参考一下印度人的高调还是有帮助的。 更多 >














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