首先，据我所知，现在大学生能够独立完整地用C语言做点东西的大概已经是“熊猫”级别了，不论是男生还是女生，特别是扩招之后。如果碰到整个班的作业都是一样的，这也没什么，因为这是中国大学的潜规则。有时候老师不想让自己太难堪，也不会让学生太难堪。

通常来讲，大学里面成绩好的并不是动手能力最强的，而是背书最厉害的。下面我匿名引用一个我的一个学生（男生，计算机专业，动手能力还行）的一段自述，说明一下这个问题，我问他有什么不喜欢的，他写给我的答案是：

只是不喜欢考试，特别是那种记记背背的考试。从小学考到大学，厌倦了中国的考试，觉得真的很无聊，很浪费生命。如果碰到真正能让我动脑筋的考试、没有标准答案的考试，我会很开心，发挥得很好。可是大学里的很多考试都是记记背背，即使计算机的也是这样。每次为了考试而学习、而记忆，学到的东西我会觉得不真实，很快就会忘记。再说这东东wiki上都有，上网查一下不就完了么，有什么必要拿出来考呢？考题应该是展示我都思考过程的，都出那些开心辞典的十万个为什么题目有什么意思呢？

有时我觉得大学成绩很好的学生，拿奖学金的学生就像一个气球。看起来很饱满、飞得很高，其实里面是空的。是的，得到好成绩，会让我有短暂的喜悦。可是我能拿它干什么呢？和同学比一比，告诉他我比你聪明？不，这只能说明我比你能背，我上课认真记下了老师说的重点。如果是开放性的考试、或者真刀真枪动手实验的考试、上交的作品、原创的论文兴许能说明这些，而这些是我乐意的。

我们学院女生学计算机的优势就是考试，成绩好。两个保研的都是女生，一个同济，一个东南。可是她们的动手能力不敢恭维，其中一个assignment做不出的时候，会请我打开电脑，然后直接看我代码，OMG~我说我们可以讨论解决办法，但是看代码是不行滴，老师命令禁止滴，但是她就喜欢看代码。据我所知，她们的assignment有请别人代做过，可是她们考试就是好~哎~计算机这行不容易混，看来大家各自都有安身立命的本事。我非常鼓励女生从事计算机，可是我希望佩服的是能敲代码，能有新想法讨论的女生，光会考试的就算了。她们研究生的专业一个选择了人工智能，一个图形学，哎，这专业选得。。。还好她们没出国选这些专业。祝福她们今后混得好~

所以，我们知道，在中国读大学，就是背书和考试，而这样的工作，女生显然比男生更加有优势。而且，背书功夫不好也不要紧，因为女生还有另外一个优势，那就是可以搞掂师兄，老师，教授，有时候还是老教授的“潜力”。看到之前有女研究生为了考博而“潜规则”老教授的，我也一点都不惊讶于女生为了“c语言”的作业而愿意出卖色相。我这么写，当然不是针对“女生”，而是针对“部分女生”和“极少数没有师德”的教师。但是，鉴于大学里面男教职人员占优势（女教职人员在中小学占有极大的优势）比例，所以，根据异性相吸原则，女生还是比较容易“搞掂”考试一点。记住，是搞掂考试哦，正如我这个学生所说的，只能“祝福他们今后混得好”。

我不想把这个帖子写成针对女生的讨伐贴了，正如我前面所说的，其实，大部分的学生都不知道自己到底学了什么，能干什么，但是，他们知道怎么样把成绩单弄得好看。

我经常碰到很多很多的“优秀大学生”，我总是问一个问题，除了成绩好(GPA高)，TOEFL高，GRE高，你还有什么别的东西值得我们谈一谈么？如果我得到一个空洞的答案，我就知道这个人的大学基本上都砸在考试里面了，实际上，她/他可能什么都不会做，可能什么都没有做过，当然，她/他也可能为了一份漂亮的成绩单，什么都做过。即使是计算机系出来的，可能连HTML语言也不懂。这不奇怪。我记得之前还碰到过一个即将去国内某著名互联网公司任职产品经理的计算机系毕业生（男生），好像连大热的“云计算”也没什么概念。我想大概这间公司招所谓产品经理其实是做广告销售吧，不懂也没关系。

有人忧心忡忡的说“不要把清华c语言门整成下一个艾滋女事件”，大意是不要滥用人肉搜索和道德大旗去逼迫一个“弱女子”。确实，我并不赞成这种针对个人的道德讨伐和人身攻击，实际上，作为一个成年人，一名清华大学的女大学生，这个女生完全有权利自由的做很多选择，比如，是否有必要选一门这样“颇有难度”的专业课，是否选择和自己男友分手，是否选择和师兄开房，还是选择去和教这门课的老师（如果是男的）开房。这都是她的自由，而且，她的隐私权利也是同样受到保护得，并不因为她“开房”这样一个事情而被剥夺掉。

但是，我觉得应该清洗的是我们教育系统自身暗藏的各种突破道德底线的丑恶，是一种由于机制和体制问题造成的系统风险。如果不是教育系统自身的沦丧，其中的个体是不会沦丧的，不论是老师，还是学生也好，不管是计算机专业，还是历史专业，不管是男生，还是女生。

我很喜欢《海角七号》里面的一句台词，是那个日本兵说的，“我不过是一个穷教师，为什么要承受整个民族的罪”。所以，我觉得人肉清华c语言女主男主是毫无必要，但是，我们不妨用我们的人肉搜索机透视一下我们的教育系统自身，我们这个社会自，暗藏的各种病变和病态。

不过虽然湖北方面和清华一直对这个事情低调再低调，沉默的金都卖了好几吨了，还是有清华的校友也是周森峰同一个所的清华毕业生出来再爆猛料了。

据广州日报报道，有清华毕业生发文爆出周森锋在清华的研究生导师刘洪玉教授是个“富豪导师”，还分析“导师刘洪玉只顾赚钱和外出讲课，根本没有时间也没有能力指导学生撰写论文”。网帖一 出，旋即被转载到各大网站，网友也热烈回帖。本报记者采访到事件中的主角——清华大学土木工程系刘洪玉教授，他称已经知道该帖子反映的事，但拒绝回应，记 者问到他与搜房网的关系，他表示“这些东西采访说不清，你爱怎么写就怎么写”。

不过中国网路上一贯删帖速度是很快的，新华网开始转载了这条新闻，不过刚才进去看已经删掉了。大家如果喜欢看，可以去搜索《我所知道的29岁市长周森锋同学，和他的富豪导师刘洪玉》。我这里就不转载了，免得到时候还得删来删去麻烦。

中国的大学现在光顾着捞钱已经不是什么新闻，教授不教的实在太多。教授天天在外面跑自己的业务，学校的业务还不就荒在那里。这样看来，周森峰的抄袭，自然是有其外部客观原因的，这个原因当然就是他的导师和清华大学了。

房地产业做中国支柱产业这么多年，而教育产业化也搞了这么多年了。教育界的所谓产学研如果不在房地产这里面搞点名堂，那自然也是不符合客观规律的。所以说抄袭，学术造假，种种都只不过经济领域的造假卖假披上了一层学术的外衣在拱动罢了。大家既然喝到了三聚氰胺的奶粉，也就不应该对看到抄袭的论文过于大惊小怪。不要老是拿“象牙塔”这样高贵纯洁的词语来形容现在的大学。教育问题，本身就是经济问题。穿衣吃饭住房，有什么感觉，大家冷暖自知。再来个乾坤大挪移套到“大学”的身上，就是那么回事。大学还是人的大学，大学也还是钱的大学。

房地产支柱以后呢，是越来越多人买不起房或者成为房奴。而教育产业化以后，则是越来越多的大学生变成了和农民工一样的低廉劳动力。毕业即失业并不是什么新鲜事，不失业的要么考研了，要么出国了，要么创业了，要么去网上卖东西了，还有些和自己永远不可能去工作的单位盖了三方协议。所以，弃考，或者区别地说有些人放弃高考不再读书，有些人放弃高考花大钱去出国留学，都是对教育产业化的“脚的投票”。大学，惹不起躲还是躲得起的。

有些人说我们搞大学不要光有大楼，还要有大师。但是现在我们是楼一栋栋拔起，而且是成了一个有一个的楼城，但是大师却接连倒下。而且很显然从现在的学术氛围来看，大师之死，就相当于学术断代。所以，大学教育改革，确实是要一个中长期的从长计议了。

而这次北大研究生跳楼自杀，被传也是和导师的高压以及就业的压力有关。不让逝者的生命白费，稍有良知的人都会思考到制度上的设计。

研究美国大学研究生招生多年，帮助数百学生获得美国名校硕士、博士录取和/或奖学金的George觉得只有一条，那就是把利益的潜规则和潜伏的利益链条用公开的制度和规则来“曝光”和加以保护。保障真正从事相关工作的人获得学术工作需要的投入和成果，同时斩断非法挪用和侵占学术劳力和成果的黑手。

生存需求是一个人的基本需求，所谓柴米油盐的压力最后转化出来的自然是金钱的压力。压力大了自然会周身不舒服，疼痛抑郁都是会有的。金钱不光有镇痛作用，而且对于有些人，有时候金钱还有活命的功效呢。对于贫困学生的资助，美国大学在这方面做得比较好，也是美国大学的长期持久的魅力所在。他们的很多硕士、博士研究生都有几种主要的与工作有关的资助。可以做教学助理的工作（Teaching Assistantship），一般一个星期20小时，除了按周寄发的工资，有时候还可以豁免部分或者全部学费。这个助教的钱的出资人是学校（具体来讲是研究生院）或者院系。有些学生研究能力较强的可以获得导师分配的研究助理工作（Research Assistantship），一般也是一周工作20小时（当然实际情况就和导师的安排有关系了，但是法定全日制学生校内工作也不能超过20小时），通常拿到RA的学生，基本上都会得到豁免学费。研究助理的工资基本上足够一个学生的基本全部生活开支。薪资水平不同学校和不同老师，不同水平的学生，都会有些差异，基本上从1200-2500美元/月不等，关键是够生活。另外，既没有RA也没有TA的学生，有些学校还会安排一些研究生助理（Graduate Assistanship）的工作，比如在行政部门担任相关助理职务，这种更加像我们国内很多大学的勤工俭学。当然，对于非常突出的学者型的学生，学校还会提供啥事也不要做的白拿的奖学金，fellowship或者某些shcolarship.比如还有要鼓励女性从事某些学科的女性专享的奖学金。

那么顺便闲聊一下勤工助学的事情。George曾经是中山大学学生处的处长助理，对于勤工助学还是颇为了解的。所知中山大学校内勤工俭学一般是5元/小时，若一周工作20小时，一个月收入大概是400元。另外中山大学学生处有规定每个参加勤工助学工作的学生月工资400元封顶，为的是把工作时间分配给更多有需要的学生。否则，有些NB的学生一个月都可以勤工俭学拿2000元，那就是全日制工人而不是全日制学生了。当然，有些比较繁重的工作薪水水平自然是要高一点的。不过400块现在在广州吃饭好像还是不太够或者是伙食水平要稍低一些，建议母校能够将月薪水上限调高到600块左右。最好同时时新提高到8元/小时。

所谓导师制的弊病，其实是整个社会的弊病，那就是产权不清晰，对劳动力的不尊重。要把潜规则打破，应该改革的很简单，谁做事，谁拿钱，学术成果当然要按比例共同享有，好像很多专利什么的都是学校享有。这个当然还涉及到招生的问题，会比较复杂，毕竟我们现在研究生招生是纯粹的卖方市场，有时候还是政策市。在招生和培养是应该考虑的就是合理的招生，有钱，你就招学生，如果你不给学生资助，那就不要让学生做学习之外的额外的劳动。谁用学生，谁付钱。这个比较合理。像美国的导师，如果自己没有经费，那么肯定是没办法招助研的了，那么项目进展也就会好不到哪里去，最后就得被淘汰滚蛋了。有些院系为了帮助导师开展项目，可以给研究生发放教学助理，但是实际上不必做教学工作，而是帮助导师做研究。当然也有些导师比较缺的，不光让学生做教学助理，还要做研究助理，钱又限着只给教学助理那份钱。当然一般来说学生碰到这种没前途的导师，还是可以通过转学申请到其他导师门下或者干脆到其他学校去了。

所以我们除了把研究生培养中的利益明白化，公开透明化，还有其实很重要的是要保障和实现学生用脚投票的权利。这个权利是非常重要的，不光是在研究生培养，在各种层次和类型的教育都是一样适用的。人的自由流动，是社会文明的进步，也是人的基本权利。如果没有了这个用脚投票的权利，遇到不公的时候，抗争的路径只有很少几种，比如去年有学生在网络上发帖爆中山大学生科院教授艾云灿虐待学生，比如这里有北大研究生被导师逼的跳楼的事情（虽然消息尚未证实，但是，根据对我国信息传播的一贯规则的判断，越是封锁的消息，越就可能是真实哈）。当然，退一步讲，即使不完全被导师逼死的，是被生活压力逼死的，那么在学校方面，在研究生培养方面，是不是要考虑加大那些贫困学生的资助力度，或者提供更多的机会给他们获得经济上的收入，继而能够潜心学术和学习呢？

刚才说到了研究生培养利益要明白化，其实就是说这个研究生的培养经费，到底该谁来出的问题。比如有些专业很热门，读完就业机会和薪酬都很好，那么就可以考虑让学生自费，毕竟研究生教育不是义务教育对吧。有些是国家急需发展的重点研究学科，那就要让涉足这些专业的学生也能享受到国家投入的科研经费的好处。科研经费中应该明白清楚的注明涉及多少学生，多少工时，工资报销是多少，底线是多少，上线是多少。但是很多时候国内的科研项目很奇怪的，就是清一色的只有设备和资料方面的资金，没有工资报酬，而研究生的培养费就是国家规定的那2-300元/月。这是很不合理的。不合理不光在于钱多少，还在于有些专业本来就不该给培养费的也给了，有些应该多给培养费的，但是没有给够。而很多好心的导师就只好用各种报销手段来帮助自己的学生了。而黑心的导师，就用各种报销的手段把钱拿回家去了。那些没有项目的导师，自己也只有蹭别人的项目的份了，哪里还顾得上自己的学生呢。

一个导师如果自己有能力养活自己的学生，可以允许他招生，有些自己都养不活的，就别招生害人了，或者为了保护一些濒危学科，由学校和国家投资进行有限制的招生。学校也是一样，你招了一堆的贫困生回来，然后没办法保障人家的生活，又想置身事外，让人家自谋生路，那自然只能导致学术水平下降，论文抄袭或者学生自杀就很正常了。当然到国家层面也还是一个道理，比如今年研究生扩招五万，那这个五万的数目，是实际研究生培养的需求呢，还是纯粹缓解就业压力的需要呢？扩招这些研究生，是不是能够保障同样扩大国家在研究生培养经费上的投入和落实到位呢？这是很现实的问题。

那顺便说一下报考研究生的问题，我觉得一般来讲中科院的研究生是比较值得报的，毕竟人家研究生的培养费比较高，一般都有900元/月。而且还有很多项目是招一些编外的研究助理的，比如一个本科毕业没有找到工作，但是又保持了学术追求的学生，也有可能被招进去做编外研究生，好像也是有薪水的。

有些人很不喜欢我们谈钱，一见到谈钱就喊打喊杀，要消灭所谓“拜金主义”，但是，殊不知一切问题都是因为没有把“钱”搞清楚导致的。当然，这里个钱是广义上的钱，它也代表了赚钱的机会，能够生钱的资源，能够值钱的诸如一切东西，古董啦，兽首啦，知识产权这一切。所以消灭拜金主义，如果一开始连“钱的问题”都没有认识清楚，就只能是妄谈了。

我们说了教育公平是教育改革的目标，提供给人民平等的受教育机会。其外延其实还包括了保障人民平等的获得自己的教育成果的权利。这里水比较深了，回头再说。

下面是援引《南方日报》的报道，原文地址 http://www.nanfangdaily.com.cn/nfjx/200907030009.asp

导师的高压、工作的重压……各种因素将一名出类拔萃的学生“推下”高楼

6月28日晚上10时,北京大学新闻与传播学院2006级研究生贾昊,从高楼上跳下,当场殒命。网上盛传,贾昊之死的导火线,是他在拒绝帮助其导师谢新洲完成课题后,谢新洲的一句辱骂:“你真是个废物!”

一时间,谢新洲成了众矢之的,更多网友甚至质疑当下高校中导师与学生之间的关系。贾昊的逝去,原因是多方面的,他的离去也引来人们的深思。

压倒贾昊的最后一棵稻草

贾昊从小就很优秀:英语八级、钢琴十级、歌声优美、本科就读于北京外国语大学、考取北京大学研究生、选拔为奥运志愿者、打工供养没有工作的单身母亲。

师从于北京大学新闻与传播学院副院长、新媒体与网络传播系主任谢新洲。读研之后,他的生活中频频出现压力和挫折:代写论文、免费家教……除了这些,曾经允诺继续攻读其博士的谢新洲,又“爽约”不允他报考。

此后,贾昊先后在两个单位实习,做了很长时间的廉价劳动力,但最终都因为“满员”,无法如愿就业。直到其结束生命的一周前,《时尚》杂志终于接受了他。而《时尚》交给贾昊的第一份工作,就让他连续三天不眠不休。

6月28日,终于完成任务的贾昊来到杂志社上班。走到单位楼下时,他接到谢新洲的电话。谢新洲要求他回学校,周五、周六、周日三天紧急帮其做课题。他实话告诉导师自己要上班,太累,此后便遭到了导师的指责。

或许是由于工作压力,……当日晚上10时,贾昊在一位朋友租住处小睡一会之后,便从高楼跳下,当场身亡。

堵不住的消息

贾昊逝世后,网络上原版照登了一段北京大学新闻与传播学院向全院教师发出的通知:“6月28日晚,我院2006 级硕士研究生贾昊不幸坠楼身亡,该学生是单亲家庭,母亲无收入来源,我院师生若有自愿捐款者请与学院办公室联系。此事家属提出希望不在任何媒体发表和上 网,请各位老师、学生严格遵守。”

记者联系到贾昊一位徐姓同班同学,其证实了贾昊母亲目前的确由于过度伤心,不愿面对媒体。“我们几个同学现在每天轮流陪着阿姨,同时也正在跟校方协商沟通。”徐同学同时向记者证实,贾昊跳楼之前加班和导师的电话均是事实,包括读研期间曾免费为导师的孩子做家教。

尽管如此,贾昊跳楼的消息依旧在网络上不胫而走。最为热闹的当然是北大未名bbs,然而记者登录论坛后发现,关于贾昊跳楼的消息,总是在不到十几分钟后被删除。

天涯论坛上的帖子一度被删除之后再次出现,截止昨日下午3时,浏览量达七千余次,恢复78条。而昨日中午,各大新闻网站,开始出现对于这件事件的报道。

网友评论也声势浩大,大多数评论直指贾昊与导师之间的关系问题。这或许并非贾昊选择结束生命的单纯原因,但网友的共鸣反映出了对目前高校研究生教育的指责。

北大宣传部门有关人员表示,此事由于不是在北大发生,故而目前尚处于调查阶段,对于网络流传的说法,也需进一步调查。

■专家视点

师生关系走向功利

师生关系的功利化,已经成为一种愈演愈烈的社会现象。

中央教育科学研究所的储朝晖教授认为,在理工科,以及和经济相关的学科中,学习过程就是一个干的过程。一些老师更多地从自己的收入、课题、项目来考虑这个问题,这种功利化的思想在这些老师心目中占了很大位置。

储教授认为,师生关系的功利化,不仅仅和老师的心态有关,更主要的是教师背后的评价机制和管理的问题。学校用科研项目、发表文章论文机械地量化老师的工作。老师们都想在这个评价机制里面做得比别人好,就导致了这种状况的出现。

“但是,并不仅仅是老师的错,学生也有错。”储教授说,在这个案例里面,学生的个性和沟通也存在一定问题。

本报记者赵佳月实习生袁喆

《南方日报》的报道，原文地址

导师的高压、工作的重压……各种因素将一名出类拔萃的学生“推下”高楼

6月28日晚上10时,北京大学新闻与传播学院2006级研究生贾昊,从高楼上跳下,当场殒命。网上盛传,贾昊之死的导火线,是他在拒绝帮助其导师谢新洲完成课题后,谢新洲的一句辱骂:“你真是个废物!”

一时间,谢新洲成了众矢之的,更多网友甚至质疑当下高校中导师与学生之间的关系。贾昊的逝去,原因是多方面的,他的离去也引来人们的深思。

压倒贾昊的最后一棵稻草

贾昊从小就很优秀:英语八级、钢琴十级、歌声优美、本科就读于北京外国语大学、考取北京大学研究生、选拔为奥运志愿者、打工供养没有工作的单身母亲。

师从于北京大学新闻与传播学院副院长、新媒体与网络传播系主任谢新洲。读研之后,他的生活中频频出现压力和挫折:代写论文、免费家教……除了这些,曾经允诺继续攻读其博士的谢新洲,又“爽约”不允他报考。

此后,贾昊先后在两个单位实习,做了很长时间的廉价劳动力,但最终都因为“满员”,无法如愿就业。直到其结束生命的一周前,《时尚》杂志终于接受了他。而《时尚》交给贾昊的第一份工作,就让他连续三天不眠不休。

6月28日,终于完成任务的贾昊来到杂志社上班。走到单位楼下时,他接到谢新洲的电话。谢新洲要求他回学校,周五、周六、周日三天紧急帮其做课题。他实话告诉导师自己要上班,太累,此后便遭到了导师的指责。

或许是由于工作压力,……当日晚上10时,贾昊在一位朋友租住处小睡一会之后,便从高楼跳下,当场身亡。

堵不住的消息

贾昊逝世后,网络上原版照登了一段北京大学新闻与传播学院向全院教师发出的通知:“6月28日晚,我院2006 级硕士研究生贾昊不幸坠楼身亡,该学生是单亲家庭,母亲无收入来源,我院师生若有自愿捐款者请与学院办公室联系。此事家属提出希望不在任何媒体发表和上 网,请各位老师、学生严格遵守。”

记者联系到贾昊一位徐姓同班同学,其证实了贾昊母亲目前的确由于过度伤心,不愿面对媒体。“我们几个同学现在每天轮流陪着阿姨,同时也正在跟校方协商沟通。”徐同学同时向记者证实,贾昊跳楼之前加班和导师的电话均是事实,包括读研期间曾免费为导师的孩子做家教。

尽管如此,贾昊跳楼的消息依旧在网络上不胫而走。最为热闹的当然是北大未名bbs,然而记者登录论坛后发现,关于贾昊跳楼的消息,总是在不到十几分钟后被删除。

天涯论坛上的帖子一度被删除之后再次出现,截止昨日下午3时,浏览量达七千余次,恢复78条。而昨日中午,各大新闻网站,开始出现对于这件事件的报道。

网友评论也声势浩大,大多数评论直指贾昊与导师之间的关系问题。这或许并非贾昊选择结束生命的单纯原因,但网友的共鸣反映出了对目前高校研究生教育的指责。

北大宣传部门有关人员表示,此事由于不是在北大发生,故而目前尚处于调查阶段,对于网络流传的说法,也需进一步调查。

■专家视点

师生关系走向功利

师生关系的功利化,已经成为一种愈演愈烈的社会现象。

中央教育科学研究所的储朝晖教授认为,在理工科,以及和经济相关的学科中,学习过程就是一个干的过程。一些老师更多地从自己的收入、课题、项目来考虑这个问题,这种功利化的思想在这些老师心目中占了很大位置。

储教授认为,师生关系的功利化,不仅仅和老师的心态有关,更主要的是教师背后的评价机制和管理的问题。学校用科研项目、发表文章论文机械地量化老师的工作。老师们都想在这个评价机制里面做得比别人好,就导致了这种状况的出现。

“但是,并不仅仅是老师的错,学生也有错。”储教授说,在这个案例里面,学生的个性和沟通也存在一定问题。

本报记者赵佳月实习生袁喆

读书当然不是真的无用，这是用大拇指也可以想清楚的问题。

不说中国文化传统骨子里面的“万般皆下品，唯有读书高”这样的文化基因。在现在知识、信息、科技主导的社会，谁都知道读书识字是在现代社会生存和发展的必备。再看看那些热火朝天的补习班，奥赛，航模，择校，高考移民，窜改民族成分，买房转户口（房子便宜也还可以理解了），我们更加能够感觉到天下父母心中教育的分量是何其的重要。

作为服务于美国留学咨询行业的资深咨询顾问，George更是看到无数前赴后继的“中产”家长，投入大把大把的金钱把自己孩子送出国去读硕士、本科，甚至读高中，初中。一个美国大学的学士学位，在一个中等城市收费中等的公立学校，完全自费的中国学生总计也得花大约80万左右才能拿下。一个自费的工科或者商科硕士学位，一年半或则两年，通常都在40万以上。中国父母如此般舍得掷重金让自己子女漂洋过海受人家的教育，如果还要说是受到了“读书无用论”的蛊惑，只怕就说不通了。

弃考的学生中有两个成分比较引人注意的，除了前面说的出国留学的，还有据记者调查更多的农村地区的考生，其中还有不少是所谓“差生”，既然觉得考不上好大学，所以就只好华丽丽地弃考了。只可惜今年弃考的人数太多，以至于高考报考人数还没有达到预期，终于引爆了有关“读书无用论”的争论。

前面我们已经简单明了的证明了读书不是无用的，那么为什么还有那么多学生要弃读呢？

其实这也是一个非常简单的问题，毛主席说过人民群众的眼睛是雪亮的。其实人民群众岂止眼睛明亮呢，他们心里也很明亮。特别是那些穷苦劳作一辈子的老农少农们，他们其实很久以前对于读书是抱有非常崇高的敬意和无上的追求的。凡是农村出来的人都知道这点，不必论证。

可是最近几年他们发现形势不对头呀，以前出个大学生，好歹可以安排个工作，吃上皇粮或者城里饭，做个单位的人。但是并轨以后，先是国家不包分配了，自谋职业，刚开始还好呀，可以找到工作。后来越来越不对劲呀，找不到工作，只好回家里蹲着了。

其实找工作到底是不是读书的唯一目的，这里我们还可以再后面在讨论。但是由于中国现在还是发展中国家，人民群众特别是农民群众收入还是比较低的，培养个大学生往往可以说是倾家荡产举债无数。这下找不到工作，找不到工作就赚不到钱，赚不到钱就收不回成本，就是血本无归呀。知识致富变成了支付了知识血本无归了。所以可以说很简单，就是投入很高，导致投不起，才会有这么很多人弃考。

其实更加学术和深刻一点，我们可以局部同意“就业难不是导致弃考增多的主要原因”这样的观点的。我们不谈就业了，因为毕竟人活着得有点追求，不能光想着找份工作活着。如果都那样，那就叫做低级趣味。所以专家学者们研究出来一个很专业的东西，那就是最近10年，我国的社会的“阶层流动”更难了。通俗的解释一下就是从农民变工人，变知识分子，变公务员的，变大老板更难了。大学曾经作为“社会阶层流动”的一个主要渠道，现在也很不畅通了。你看看，考个公务员，那么千把个职位，几十万人报考。正是由于这种“阶层流动”的难度提高了，所以29岁的农村娃周森峰当选了某县级市市长才具有了农民们眼中的惊爆价值。

任何一个有追求的人他还会想着要改变自己的社会地位和社会阶层的，所以俗话说人往高处走。虽然国资委的处级干部一个月只能赚3000多，但是我们可以想象一旦国资委公开招考，报考人数的规模将是惊人的。

有些人说那现在国家公务员数量总是有限的，而且我们还要建设精简节约的政府呢，人员上的精简也是很有必要的。要转变就业观念，不能谁都想着去考公务员。这话说得多好呀，为什么公务员报考还是那么火爆呢？原因也不过是因为“公务员”属于更高一层次的社会阶层罢了。能够做上“公务员”，还不要说做市长，就是做个给市长倒茶的，也有面子多了。

要解决弃考这种“读书无用论”的结局，让更多的人读大学，真正提高人民群众的科学文化水平和劳动力素质，可以从两个方面入手。一方面是增加读书的收益，让读书的人有盼头。但是既然扩充公务员机构让大家都去当官是不现实。George觉得就只能从另外一头考虑了，那就是降低读书的成本。

这方面英国做的比较好。英国本国学生读本科一年的学费原来是1000英镑，那些家庭年收入在50000英镑一下的还有资助。现在虽然涨到3000块了，但是相对于英国人的年均收入，还是比较合适的。如果我国读个国内公立大学本科一年学费只花1000元RMB，大概没有几个人会嫌贵的，如果花3000元一年，政府还有点补贴，我想也还说得过去。只可惜这几年产业化一折腾，教育产业没上去，学费倒是像房价一样上去了就下不来了。

所以国家中长期教育改革规划要想真正保障人民群众的利益，最现实和实用有效的手段就是增加政府的教育支出，降低学费，减少人民群众的教育支出。保障人民群众的利益最基本的一点，就是钱哪。至于其他附属利益，可以慢慢再来。

奥巴马的方案有如下内容：

1、将佩尔奖学金计划（Pell Grant Program）转变成一个津贴项目，像社会保障和医疗保障一样，确保一个逐年增长的最低水平的资助。这也将使得联邦政府的按需求助学金项目免受国会一年一度审核中可能出现的反复影响。

2、从2010年7月开始清除基于银行和放贷方的学生担保贷款，取而代之以政府直接贷款。但是这一提案受到了放贷方和共和党立法者的强烈反对。

3、修补联邦普金斯贷款计划（Perkins Loan Program）使得其贷款能够被以相当大程度上的差异化标准贷给更多的学校的更多的学生。

4、创建一个25亿美元的“进入和完成激励计划”（五年内，每年5亿美元），从而给州政府和其他机构来支付那些以提高学生完成大学学业为目的的项目，特别是针对那些来自低收入家庭的或者其他弱势群体背景的学生。